Evaluare Națională 2019 · Matematică · sesiunea iunie · 15 puncte

Subiectul III, exercițiul 1

Figura 2 reprezintă schița unui teren în formă de trapez isoscel ABCDABCD cu AB∥CDAB \parallel CD, CD=122 mCD = 12\sqrt{2}\text{ m}, AD=BC=24 mAD = BC = 24\text{ m} și m(∠BAD)=45∘m(\angle BAD) = 45^\circ. Punctul MM este piciorul perpendicularei din DD pe dreapta ABAB, OO este punctul de intersecție a diagonalelor trapezului ABCDABCD și EE este punctul de intersecție a dreptelor ADAD și BCBC.

Figura 2: trapezul isoscel ABCD cu diagonalele care se intersectează în O și înălțimea DM.

a)5 p

Arătați că AM=122 mAM = 12\sqrt{2}\text{ m}.

Demonstrează pe caiet, apoi verifică-te pe barem.

Verifică-te pe barem

Barem oficial

  1. cos⁡(∠DAM)=AMAD\cos(\angle DAM) = \dfrac{AM}{AD}2 p
  2. 22=AM24⇒AM=122 m\dfrac{\sqrt{2}}{2} = \dfrac{AM}{24} \Rightarrow AM = 12\sqrt{2}\text{ m}3 p

b)5 p

Determinați aria triunghiului AEBAEB.

Rezolvă pe caiet, apoi verifică-te pe barem.

Verifică-te pe barem

Răspuns: 648 m2648\text{ m}^2

Barem oficial

  1. AB=362 mAB = 36\sqrt{2}\text{ m}1 p
  2. m(∠BAE)=m(∠ABE)=45∘⇒△ABEm(\angle BAE) = m(\angle ABE) = 45^\circ \Rightarrow \triangle ABE dreptunghic isoscel, deci d(E,AB)=AB2=182 md(E, AB) = \dfrac{AB}{2} = 18\sqrt{2}\text{ m}2 p
  3. A△AEB=362⋅1822=648 m2\mathcal{A}_{\triangle AEB} = \dfrac{36\sqrt{2} \cdot 18\sqrt{2}}{2} = 648\text{ m}^22 p

c)5 p

Punctul PP este mijlocul laturii ABAB. Demonstrați că punctele PP, OO și EE sunt coliniare.

Demonstrează pe caiet, apoi verifică-te pe barem.

Verifică-te pe barem

Barem oficial

  1. △ABE\triangle ABE este isoscel și EPEP este mediană, deci EP⊥ABEP \perp AB2 p
  2. △ABD≡△BAC⇒∠ABD≡∠BAC⇒△AOB\triangle ABD \equiv \triangle BAC \Rightarrow \angle ABD \equiv \angle BAC \Rightarrow \triangle AOB este isoscel și OPOP este mediană, deci OP⊥ABOP \perp AB, de unde obținem că punctele PP, OO și EE sunt coliniare3 p

Formulele pentru patrulatere · Vrei 5 la fel, în fiecare zi? Problema zilei →

Exersează aceeași temă

PatrulatereTrigonometrie în triunghiul dreptunghicRelații metrice în triunghiul dreptunghicArii și perimetre în planTriunghiul: proprietăți și congruențăLinii importante în triunghi

Sursa: subiect oficial, Ministerul Educației: subiectul (PDF) și baremul (PDF). Baremul de pe pagină e cel oficial. Verificat: enunțul și răspunsul oficial se potrivesc cu două rezolvări independente (modele AI).