Evaluare Națională 2017 · Matematică · sesiunea iunie · 15 puncte

Subiectul III, exercițiul 1

În Figura 2 este reprezentat un dreptunghi ABCDABCD cu AB=83 cmAB = 8\sqrt{3}\text{ cm} și AD=8 cmAD = 8\text{ cm}. Pe segmentul BDBD se consideră punctele EE și FF astfel încât m(∠DAE)=m(∠EAF)=m(∠FAB)m(\angle DAE) = m(\angle EAF) = m(\angle FAB).

Figura 2: dreptunghiul ABCD, cu A jos-stânga, B jos-dreapta, C sus-dreapta, D sus-stânga; E și F sunt pe diagonala DB, în ordinea D, E, F, B; AE și AF împart unghiul DAB în trei unghiuri egale.

a)5 p

Arătați că perimetrul dreptunghiului ABCDABCD este egal cu 16(3+1) cm16(\sqrt{3} + 1)\text{ cm}.

Demonstrează pe caiet, apoi verifică-te pe barem.

Verifică-te pe barem

Barem oficial

  1. P=2(AB+AD)P = 2(AB + AD)2 p
  2. P=2(83+8)=16(3+1) cmP = 2(8\sqrt{3} + 8) = 16(\sqrt{3} + 1)\text{ cm}3 p

b)5 p

Demonstrați că punctele AA, FF și CC sunt coliniare.

Demonstrează pe caiet, apoi verifică-te pe barem.

Verifică-te pe barem

Barem oficial

  1. △ABD\triangle ABD este dreptunghic, deci BD=16 cmBD = 16\text{ cm} și, cum AD=BD2AD = \dfrac{BD}{2}, obținem m(∠ABD)=30∘m(\angle ABD) = 30^\circ2 p
  2. m(∠ADF)=m(∠DAF)=60∘m(\angle ADF) = m(\angle DAF) = 60^\circ, deci △AFD\triangle AFD este echilateral, astfel FF este mijlocul segmentului BDBD și, cum ABCDABCD este dreptunghi, obținem F∈(AC)F \in (AC)3 p

c)5 p

Știind că FM∥ABFM \parallel AB, unde M∈(AD)M \in (AD) și NN este punctul de intersecție a dreptelor FMFM și AEAE, demonstrați că dreptele DNDN și ACAC sunt perpendiculare.

Demonstrează pe caiet, apoi verifică-te pe barem.

Verifică-te pe barem

Barem oficial

  1. FM∥ABFM \parallel AB și AB⊥ADAB \perp AD, deci FM⊥ADFM \perp AD, adică FMFM este înălțime în △AFD\triangle AFD2 p
  2. AEAE este bisectoare în triunghiul echilateral AFDAFD, deci AEAE este înălțime în △AFD\triangle AFD. Punctul NN este ortocentrul triunghiului AFDAFD, deci DN⊥ACDN \perp AC3 p

Formulele pentru arii și perimetre în plan · Vrei 5 la fel, în fiecare zi? Problema zilei →

Exersează aceeași temă

Arii și perimetre în planRadicaliRelații metrice în triunghiul dreptunghicTriunghiul: proprietăți și congruențăPatrulatereLinii importante în triunghi

Sursa: subiect oficial, Ministerul Educației: subiectul (PDF) și baremul (PDF). Baremul de pe pagină e cel oficial. Verificat: enunțul și răspunsul oficial se potrivesc cu două rezolvări independente (modele AI).